Bộ giáo dục và đào tạo
Trường ĐHSP Hà Nội 2
--------------------------
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
------------------------------

Ngày ……… tháng ……… năm 2008


Biên bản nhận xét đánh giá
việc soạn giáo án

Người soạn:
Môn: Hoá học Lớp: 8
Tên bài:
Tổ: KHTN Trường THCS Liên Bão
đã thảo luận, góp ý cho giáo án này và nhất trí đánh giá như sau:
Về xác định kiến thức khoa học cơ bản
......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
Về chuẩn bị phương tiện dạy học:
......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Về cách tổ chức của thày để trò tích cực làm việc, tiếp thu bài giảng thể hiện trong giáo án:
......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
Kết luận:
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

Tổ trưởng chuyên môn
Xác nhận của trưởng ban chỉ đạo
Hiệu trưởng




Trường ĐHSP Hà Nội 2
----------------
Biên bản dự giờ
Tên bài dạy:
Tiết: Lớp:
Ngày thực hiện:
Tên người dạy:
Tên người dự: Lớp, khoa:
Diễn biến tiết dạy

Nội dung
(Ghi rõ ưu, nhược điểm cụ thể các mặt thể hiện)
........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................
Phương pháp
( Ghi rõ phương pháp và dự kiến phương pháp thay thế hợp lý)
........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................
........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................


Tổng hợp đánh giá

Ưu điển chủ yếu của tiết học: (Tiến trình, nội dung, phương pháp, tác phong)







Nhược điểm của tiết học: (Tiến trình, nội dung, phương pháp, tác phong)





Người dạy
(Kí tên)
 Người dự
(Kí tên)





Bộ giáo dục và đào tạo
Trường ĐHSP Hà Nội 2
--------------------------
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
------------------------------


Biên bản rút kinh nghiệm bài dạy
Người dạy: Nguyễn Thế Lâm Môn: Hoá Lớp: 8
Tên bài
Người dạy tự đánh giá (kiến thức, phương pháp, tư thế, tác phong)


Nhận xét chung của tổ chuyên môn:
Những ưu điểm chính:
Về kiến thức:
Chuẩn bị giáo án:


Hệ thống kiến thức (đầy đủ, chính xác, khoa học, hiện đại)


Lôgic truyền đạt:


Về phương pháp:
Vận dụng phương pháp:


Sử dụng các phương tiện:


Phát huy tính tích cực của học sinh (thày tổ chức, trò hoạt động)


Bài giảng trọn vẹn: Phân bố thời gian? Trình bày bảng?


Về tư thế tác phong:

Tổng điểm:
Tổ trưởng bộ môn
Trưởng ban chỉ đạo
Hiệu trưởng

Trường ĐHSP Hà Nội 2
Đoàn TTSP trường THCS Liên Bão
(Tiên Du – Bắc Ninh)

Phiếu thực tập giảng dạy

Họ và tên giáo sinh: Khoa:
Họ và tên giáo viên hướng dẫn:
Thực tập tại lớp: Trường THCS Liên Bão

Tiết
Tên bài giảng
Ngày
Số
người
dự
Nhận xét của
giáo viên